<input id="mwoaa"><big id="mwoaa"><i id="mwoaa"></i></big></input>
<u id="mwoaa"><dl id="mwoaa"></dl></u>

  1. <wbr id="mwoaa"><input id="mwoaa"><acronym id="mwoaa"></acronym></input></wbr>
      <mark id="mwoaa"><div id="mwoaa"></div></mark>

    <small id="mwoaa"><dl id="mwoaa"><dfn id="mwoaa"></dfn></dl></small>
    <u id="mwoaa"><small id="mwoaa"><blockquote id="mwoaa"></blockquote></small></u>
    1. 分享到
      作者:中國教育學會 來源:中國教育學會


      “‘雙減’攻堅,提高教育教學質量”系列公益直播活動第三期順利舉行




        2022年7月15日上午,中國教育學會“‘雙減’攻堅,提高教育教學質量”系列公益直播活動第三期順利舉行。


        針對“今年高考數學難”的熱議話題,中國教育學會邀請到北京市海淀區教師進修學校數學教研員、特級教師李大永作《結合2022全國高考談高考綜合改革背景下的高中數學教學改進策略》專題講座。李老師從“看大勢-察變化-順大勢”三個方面進行了深入淺出地講解,他認為高考數學難說明我們更注重基礎學科人才的選拔和培養,并從高考真題入手,分析了立體幾何、運算素養、解析幾何、函數等不同主題“考什么、為什么這樣考、如何教、如何學”,在聚焦數學素養發展,組織實施教學等方面為廣大教師指明了方向,引導教師理性分析與思考如何應對新高考,提升教學能力,提高育人質量。


      李大永.png


        后期直播通知可長按二維碼或輸入網址(www.teacherline.cn)進入中國教育學會教師網絡研修平臺關注。






      亚洲人成视频在线播放播手机版