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      作者:中國教育學會 來源:中國教育學會


      干貨滿滿!“領航計劃”福建省2022年培訓局長班要點來了




        為提高福建省教育局長對教育方針政策的深度理解與把握,提升區域教育的規劃、設計、創新、實施水平,提高教育治理能力,8月2日至4日,中國教育學會新課程“領航計劃”福建省2022年市縣教育局長能力提升培訓在廈門國家會計學院舉行。來自福建省的近百位教育局長參加了培訓,大家認真學習,潛心思考,積極交流。一起來看看,局長班培訓碰撞出了哪些思想智慧火花,有哪些新招、真招和實招。



      高位引領——領導專家精彩專題講座



        本次培訓邀請了多位教育部領導、教育學者和大咖,他們從更高的層面深挖講解,是對當前教育的高位引領。


      1.教育部基礎教育司副司長,游森-2_600.jpg

      游森


        教育部基礎教育司副司長游森為福建市縣教育局長能力提升培訓班學員作《深化綜合改革,推進基礎教育高質量發展》專題報告。他指出,要充分認識基礎教育的戰略地位,深刻理解新時代基礎教育改革發展的重大部署,準確把握當前我國基礎教育發展階段,扎實推進深化基礎教育改革發展重點任務。一是黨建和德育工作,包括落實《關于建立中小學黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》、德育和思政課工作;二是“雙減”工作,重在提高作業設計水平、課后服務水平、課堂教學水平、均衡發展水平;三是“十四五”基礎教育重大項目計劃,大力促進義務教育優質均衡、學前教育普及普惠、縣域高中整體提升、特殊教育拓展融合;四是實施教育數字化戰略行動,加強國家中小學智慧教育平臺多場景常態化運用;五是深化基礎教育綜合改革,推進教育評價改革,推動家校社協同育人;六是安全穩定工作。


      2.福建教育學院黨委書記,郭春芳_600.jpg

      郭春芳


        福建教育學院黨委書記郭春芳作《基礎教育改革發展與學校質量提升》專題報告。他從基礎教育發展的政策要求和建設高質量教育體系要著力解決的教育問題等方面介紹了教育改革的背景意義,并對建設高質量課程、高質量課堂、高質量作業、高質量課后服務、高質量教師、高質量治理的方法措施進行了深入剖析。他指出,當前福建省教育高質量發展的重點是,要著力培養高質量的學生,著力建設高素質專業化教師隊伍,著力辦好公平而有質量的基礎教育,著力推進教育領域綜合改革。


      5.江蘇省南通市教育局黨組副書記、副局長,朱全中-2_600.jpg

      朱全中


        江蘇省南通市教育局黨組副書記、副局長朱全中的報告,圍繞“雙減”“雙限”“雙創”“雙育”“雙提”5個方面,談了縣域教育管理中的熱點問題和民生問題,并分享了南通市教師隊伍建設的措施與經驗。他表示,要善于從政治上看教育,從民生上抓教育,這是所有教育行政工作者特別是局長應該牢牢把握的方向,要想落實新課程實施,實現五個“雙”,最終落腳點是提升課堂教學質量和提升教師的幸福感和滿意度,充分調動學生“學”的積極性和教師“教”的積極性,努力創造良好的教育生態。

       

      4.首都師范大學教育技術研究所所長,王陸_600.jpg

      王陸


        首都師范大學教育技術研究所所長王陸作《基于教育大數據的從數據到證據的信息化教學領導力》專題報告。她闡釋了信息化教學領導力的意義,即借助多種信息技術工具和信息化資源,直接對課程與教學各要素進行信息的收集、整理、加工與處理,提升洞察力,優化教學決策,并對教學產生影響作用的領導能力。她表示,提升信息化教學領導力的關鍵在三“力”,一是洞察力,對教學現象的多變性、瞬時性進行客觀描述,從零散具體的教學現象中尋找普遍意義的規律;二是決策力,基于大數據描述意義并尋找普遍意義;三是影響力,讓人們重新認識數據,重新認識數據收集,重新理解數據分析。



      局長論壇——縣域教育管理與教師隊伍建設



        本次培訓形式多樣,不僅有多場教育大家學者的主題報告,還圍繞“縣域教育管理與教師隊伍建設”主題,召開了局長論壇,組織了現場交流。大家圍繞如何抓好教育管理?如何抓好教師隊伍建設?在執行新的課程方案過程中遇到的主要困難?以及怎么解決?四個方面進行了交流與分享。


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      朱衛國、魏阿斌、王豪杰、朱全中、何華生、許華娟


        主持人:

        朱衛國,中國教育學會新課程“領航計劃”專家委員會副主任、江蘇省教育學會會長

        局 長:

        魏阿斌,寧德市蕉城區教育局黨組書記、局長

        王豪杰,福清市教育工委書記、教育局長

        朱全中,南通市教育局黨組副書記、副局長

        何華生,建甌市教育局黨組書記、局長

        許華娟,廈門市思明區委教育工委書記、教育局長


        教育管理方面


        魏阿斌局長認為,作為教育局局長,在基礎教育管理過程中應守住五條線:守住政治底線;守住教育質量的生命線;守住校園安全的防線;守住教師隊伍建設保障線;守住師德師風建設,不能觸碰高壓線,黨風廉政做的好,我們的教育事業才能夠往正確的方向去走。


        許華娟局長認為,當好教育局長,抓好教育管理,重點在4個方面,一是以人民的眼光來看教育,堅持人民立場;二是角色定位要清晰,要經常學習,清楚規范,做好把關人;三是要有學校思維,要站在學校的角度看待當下教育工作,深入基層一線傾聽校長的聲音,傾聽學校的需求,了解他的問題和困難;四是要有師生的眼光,辦孩子喜歡的學校,辦人民滿意的教育。

       

        教師隊伍建設方面


        何華生局長認為,教師隊伍建設要做好尊師、惠師、培師、愛師。對于教師、名師、名校長、學科帶頭人專業培養,要持續的開展各種形式的培養,讓教師們不斷進步。此外,人文關懷也很重要,每年的重大節日,比如五一勞動節、中秋節、國慶節、教師節、春節、元宵節,我們會在節日當天早上8點,給全市所有教師發一條祝賀短信,生日當天也發一條祝賀短信,重在營造氛圍,凝聚人心,創造尊師重教的大氛圍,切實體現關心關愛教師。


        王豪杰局長認為,教師隊伍建設是我們局長的重頭戲,教師要招得進、留得住,我們會跟進好老師,重點培養栽培,有職稱晉升的通道,這樣教師的榮譽跟上了,整個隊伍就起來了。


        新課程執行的困惑及解決辦法方面


        王豪杰局長認為,一是教師把握好新課改的能力不足,二是因為教師數量的限制,結構比例和班級數的原因,對于高中走班選課還有一些困難。


        朱全中局長認為,一是,要善于把每一堂課的教學目標與核心素養掛鉤,教學目標化每堂課抓實,二是,所謂的核心素養在書本上考的更多的是情境,要把學生的學習世界和生活世界有機聯合,這就是南通目前課堂教學改革兩個正在攻破的抓手,以回應執筆測試下對核心素養的考察。身為教育局長,要做黨和國家教育方針的執行者、落實者,做一個區域教育生態的維護者,建設者,做教育理想的堅守者和探索者。



      觀點分享——福建省教育局長學員代表總結會

       


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      張建洲


        漳州市常山華僑經濟開發區教育局局長張建洲在學習總結中表示,通過本次培訓學習,深感身上的使命和責任更加艱巨,這次的學習成果對今后工作決策和思考提供了智慧和思考。身為集行政管理和專業管理為一體管理者,是黨和國家事業的中堅力量,也是一個地方區域教育的領路人,必須具備過硬的政治素養和與時俱進的專業能力,才能適應新時代的改革任務要求。

       

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      陳建雄


        泉港區教育局局長陳建雄在學習總結中表示,本次培訓學習,讓他重新審視三個問題:一是做什么樣的教育局長?要做一個有情懷,有激情,有智慧的局長;二是教育質量如何提升?要全鏈條的構建教育的發展平臺,才能更好的推進教育提質增效,才有教育的可持續發展;三是教師隊伍如何建設?教育局長應以縣管校聘為抓手,把很多東西融合在一起,把整個教育工作串起來。教育是國之大計,強國要強教,強教要強師,要提高教師的能力,調動教師的活力,從而使整個教育的質量提升。


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      陳于涵


        莆田市荔城區教育局局長陳于涵在學習總結中表示,在培訓過程中,他一直在思考三個問題,如果把地區的教育比成一桶水,第一個問題是若干年前,這桶水尚存幾許,這主要涉及到地區教育的政策是否連續穩定,各校的校長、中層人才儲備是否充足,教師隊伍的結構是否合理,還有課堂教學的水平狀況是否良好,特別是教師知識存量更新是否及時。第二個問題是現有的這桶水的水質如何,第三個問題是教育這桶水如何又好又快地加滿。通過這次培訓,他認為要明晰教育人的初心和使命,初心就是為黨育人,為國育才,要清晰知道自己地區教育發展的方向,知道往哪里走,知道如何行穩至遠,使命是立足自身,堅持不懈抓內涵發展,抓好質量提升,抓好隊伍建設。

       

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      鄒雄


        三明市清流縣教育局局長鄒雄在學習總結中表示,這次高端的研修,雖然短短三天,但培訓內容權威豐富,詳實精準,指明方向,開啟智慧,既有新時代背景下教育頂層設計的初衷考慮,又有精準權威的教育政策解讀;既有教育理論思維的提升,也有教學實踐生動的解決方案。縱觀這次培訓班各位領導、專家致辭和主題講座,最多的關鍵詞就是責任、使命和擔當,改革、發展和創新。短短三天經歷了一場場頭腦風暴,學以致用,剩下的就是用心消化,實踐反思,真正提升自身能力和素養,展示新時代教育局長的新作為,為辦好人民滿意的教育而努力。



      專家總結



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      朱衛國


        中國教育學會新課程“領航計劃”專家委員會副主任、江蘇省教育學會會長朱衛國在教育局長班總結中表示,本次培訓讓局長們進一步了解基礎教育高質量發展的目標任務,明確了教育管理和教師隊伍建設的思路重點,理解了教育局長的使命和責任,促進了局長們能力和水平的提升。結合培訓,圍繞著高質量發展,區域教育高質量發展的立足點是要有大視野、大智慧、大情懷,區域教育高質量發展是一個嶄新的課題,是新時代對教育工作提出的新要求、新任務,要在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下,奮發有為,不斷創新,為建設高質量教育體系而努力奮斗。


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      局長們認真培訓




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